14 de octubre de 2015

PREMIO PROYECTO EN FAVOR DE LA CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD

Hola a todos. Os escribimos desde el CRA. José Luis Sampedro para contaros que: ¡HEMOS GANADO EL SEGUNDO PREMIO DEL PROYECTO EN FAVOR DE LA CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD! Y queremos compartirlo con todos vosotros:
Nuestro colegio rural lleva desarrollando durante varios cursos un proyecto de educación ambiental. Pertenecemos a la Red Ecoescuelas y este año, nos inscribimos en el Proyecto a favor de la Conservación de la Biodiversidad, que se enmarca en la campaña “Green Wave”, impulsada por la Fundación AIRBUS y la Organización de las Naciones Unidas, y a la que se ha sumado ADEAC. El desarrollo de la Campaña a favor de la Conservación de la Biodiversidad en el centro se basaba en un proceso de 7 pasos. El último de ellos era elaborar un Código de Conducta. El Código de conducta quiere reflejar el compromiso que está adquiriendo el centro en relación con la Conservación de la Biodiversidad a través de los distintos aprendizajes, actividades y acciones emprendidas durante todo el curso. Decidimos elaborar un Código de Conducta con imágenes y fotos de la Biodiversidad presente en distintos ecosistemas del Alto Tajo que nos rodean y que hemos estudiado. Estos espacios son: La laguna de Taravilla
El mirador de Zaorejas
El Salto de Poveda de la Sierra
El bosque y el pinar de Villanueva
En cada uno de estos espacios se ha querido plasmar la Biodiversidad más representativa de cada rincón del Alto Tajo. Para ello, se ha colaborado con los agentes medioambientales que nos contaron algunas curiosidades de los seres vivos que habitan estos espacios y de los que podemos disfrutar a nuestro alrededor.
Con fotos de lugares representativos de nuestro entorno natural, recreamos 4 ecosistemas; también se nos ocurrió utilizar materiales naturales y reutilizar pequeños residuos (cajas de fruta, ramas secas, piedras, arena...) para continuar comprometiéndonos con el cuidado de nuestro entorno. Adaptamos la metodología a la gran variedad de niveles que existen en nuestras aulas: los mayores buscaron fotos de los animales que podemos encontrar en cada lugar; los pequeños pudieron manipular distintos tipos de plantas; entre todos pegamos y montamos cada mini-ecosistema y por último colocamos figuras de juguete para que todos pudiésemos interactuar con estos espacios.
Una vez colgado el código en el aula, todos los niños escribieron un mensaje mostrando su compromiso con la Conservación de la Biodiversidad, cada uno de acuerdo a su nivel y posibilidades, escribiendo o dibujando. Dada la gran cantidad de propuestas para trabajar la Biodiversidad que surgieron en el centro, vamos a continuar desarrollándolas durante el curso 2015-2016, y seguiremos completando el Código de Conducta con frases que muestren el compromiso de los niños con el medio ambiente.
Este Código de Conducta y el galardón recibido es el resultado de la implicación y trabajo de muchas personas que ven en los niños y niñas el motor del cambio para hacer de nuestro planeta un mundo mejor. ¡Gracias a todos por vuestro trabajo!